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其实陈(chén )天豪猜得不错，系统(tǒng )正是根据他前(qián )世(shì )的那(nà )些经历所划分(fèn )。

最后还是陈天豪想(xiǎng )了个办法，分开成年(nián )人与未成年人(rén )的(de )课程(chéng )。

在拥有系统(tǒng )提供的建筑物以及通(tōng )过系统学习的(de )工人之(zhī )后，各项资源(yuán )都(dōu )均速(sù )增长中。

今天(tiān )上午考试的是文化课(kè )，陈锋对于文(wén )化(huà )课毫(háo )无兴趣，一个(gè )月下来(lái )，学到的基础(chǔ )知识，屈指可数。

在(zài )其他人眼中看(kàn )来(lái )，林(lín )森部落正在发(fā )生着奇迹。

好吧，陈(chén )天豪只能放弃继续点(diǎn )亮技能，点出(chū )技(jì )能之(zhī )后只有陈天豪(háo )一个人学习成功，其(qí )他族人还需要(yào )慢慢学(xué )习。

机器人教(jiāo )师(shī )陈诚(chéng )作为教师里面(miàn )的头领，此次作为魔(mó )法测试的讲解(jiě )人(rén )，站(zhàn )在透明石头旁(páng )边。

建(jiàn )立学校跟建造(zào )寺庙一样，只需要足(zú )够的资源就能(néng )够(gòu )从系(xì )统中兑换出相(xiàng )应的建筑物。